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演示視頻： 

3.1 業務流程分析

在進行業務流程分析時，需要按照原有信息流動過程，逐個地調查分析所有環節的處理業務、處理內容、處理順序和對處理時間的要求，弄清各個環節需要的信息、信息來源、流經去向、處理方法、計算方法、提供信息的時間和信息形態（報告、報單、屏幕顯示）等[4]。

業務流程分析可以幫助開發者了解該業務處理過程，發現和處理系統調查工作中的錯誤和疏漏。業務流程分析是通過業務流程圖來進行，即用一些規定的符號及連線來表示某個具體業務處理過程[5]。

具體業務流程如圖3-1所示。

圖3-1業務流程圖

3.2 數據流圖

數據流程是指數據在系統中產生、傳輸、加工處理、使用、存儲的過程[6]。數據流程分析是把數據在現行系統內部的流動抽象的獨立起來，舍去了具體組織機構、信息載體、處理工具、物質、材料等，單從數據流動過程來考查實際業務的數據處理模式。

數據流程與數據流程分析是今后建立數據庫系統和設計功能模塊處理過程的基礎。描述數據流程的工具是數據流程圖以及其附帶的數據字典、處理邏輯等圖表。其中數據流程圖是描述系統邏輯模型的主要工具，它以少數幾種符號綜合地反映出信息在系統中的流動、存儲和傳遞[7]。

在業務流程分析的基礎上，對數據流進行了分析，從數據流動過程考察了實際業務的數據處理模式。該系統的數據流圖分為頂層、一層、二層?，F行的頂層數據流圖如圖3-2所示。

圖3-2頂層數據流圖

具體分析第一層數據流圖，該層數據流圖如圖3-3所示。

圖3-3第一層數據流圖

由于論文的篇幅限制不能一一列舉數據流圖，只給出了部分數據流圖，其他的數據流圖基本一致。

第4章 系統設計

3.1 系統功能設計

系統設計是一個把軟件需求轉換成用軟件系統表示的過程[9]。通過對目標系統的分析和研究，做出了紅太陽早教中心網站的總體規劃，這是全面開發系統的重要基礎。在對紅太陽早教中心網站全面分析調查的基礎上，制定出紅太陽早教中心網站的總體規劃。系統設計包括系統總體設計、系統詳細設計、系統數據庫設計、系統開發工具、開發技術和開發模式等。

從數據流圖出發，對數據流圖進行分析，得出的層次化的模塊結構圖.

紅太陽早教中心網站前臺功能模塊圖如圖3-1所示：

圖3-1 紅太陽早教中心網站前臺功能模塊圖

紅太陽早教中心網站后臺功能模塊圖如圖3-2所示：

圖3-1 紅太陽早教中心網站后臺功能模塊圖

3.2 系統數據庫設計

數據庫是本系統的核心和基礎[10]。它設計的好壞直接影響著整個系統的質量。數據是一切系統設計的基礎，通俗地說，數據庫設計就像高樓大廈的根基一樣，如果設計的不合理、不完善，將在系統開發過程中，甚至到后期的系統維護、功能變更和功能擴充時，引起較多問題，嚴重時甚至要重新設計，重做大量已完成工作。

從數據需求分析中得出系統的實體屬性圖。

管理員實體屬性圖如圖3-3所示：

圖3-3管理員實體屬性圖

新聞實體屬性圖如圖3-4所示：

圖3-4新聞實體屬性圖

會員實體屬性圖如圖3-5所示：

圖3-5會員實體屬性圖

教師實體屬性圖如圖3-6所示：

圖3-6教師實體屬性圖

課程實體屬性圖如圖3-7所示：

圖3-7課程實體屬性圖

E-R模型的組成元素有：實體、屬性、聯系。E-R模型用E-R圖表示。實體是用戶工作環境中所涉及的事務，屬性是對實體特征的描述[11]。

(1)模型中的實體相當于實體集、一個表，而不是單個實體或表中的一行。實體用矩形框表示，實體名稱標注在矩形框內。用菱形表示實體間的聯系，菱形框內寫上聯系名，用無向邊把菱形分別與有關實體相連接，在無向邊旁標上聯系的類型[12]。

(2)屬性是實體的性質。用橢圓框表示，與實體之間用一條線相連表的主碼是關鍵屬性，關鍵屬性項加下劃線。

(3)各子系統模塊中主鍵相同的字段之間存在著相互關聯的關系。

(4)在程序中實現對他們的完整性和一致性控制。

從數據需求分析中得出系統的實體屬性圖，遵循三范式原則，對實體之間的依賴關系進行了整合，得出系統E-R圖，如圖3-8所示：

圖3-8系統E-R圖

說明：圖中用矩形表示實體。實體之間的關系用菱形表示，用無向邊把菱形與有關實體連接，在邊上標明聯系的類型。實體的屬性用橢圓表示，并用無向邊把實體與屬性聯系起來。

第5章 系統實現

3.1 網站前臺

用戶打開網站后，即來到網站首頁。如下圖所示：

圖3-1 網站首頁

3.1.2 課程介紹界面

用戶打開本網站后，可以查看課程介紹信息。如下圖所示：

圖3-2課程介紹界面

用戶打開本網站后，可以查看教師風采信息。如下圖所示：

圖3-3教師風采界面

用戶打開本網站后，可以查看招聘信息。如下圖所示：

圖3-4查看招聘信息界面

3.2 網站后臺

（1）登錄模塊

此模塊主要功能是用于登錄本系統，不同權限的用戶登錄本系統會進入不同的管理模塊界面，因為在后臺對該用戶進行的判斷，首先將從前臺頁面提交的用戶名和密碼進行接受，之后在后臺進行處理，按照用戶名在數據庫中進行查詢如果查到該用戶則將該用戶的權限和密碼全都取出來分別賦給兩個字符串變量，判斷從數據庫中讀出的密碼與登錄時輸入的密碼是否配比上，若兩個密碼相同則根據權限的值進入相應的頁面，否則輸出密碼錯誤。若用戶未被管理員分配好權限那么也是無法登錄本系統的。如下圖所示：

圖3-5登錄界面

（2）程序流程

圖3-6登錄程序流程圖

管理員登錄本系統后，可以修改登錄密碼信息。如圖3-7所示：

圖3-7修改密碼界面

管理員登錄本系統后，可以管理課程信息。如圖3-8所示：

圖3-8課程管理界面

管理員登錄本系統后，可以添加教師信息。如圖3-9所示：

圖3-9添加教師信息界面

管理員登錄本系統后，可以管理新聞信息。如圖3-10所示：

圖3-10新聞管理界面